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1.240 incidencias resueltas en los 11 colegios públicos de Paterna en
2021
 Desde
el mes de enero, el Ayuntamiento de Paterna ha realizado un total de 1.244
actuaciones de mejora en los 11 colegios públicos de la ciudad para
garantizar el correcto mantenimiento de estas instalaciones.
Tal y como ha explicado el concejal de Atención a la Infancia y Educación,
David Fortea “la mayor parte de las incidencias resueltas corresponden a
tareas de mantenimiento general reclamadas por la comunidad educativa, como
reposición de vidriería o reparación de puertas y ventanas”.
A estas actuaciones, se añaden también trabajos de fontanería tales como
reparaciones de fugas de agua, sustitución de grifería, instalación de
nuevos calentadores eléctricos, sustitución de instalaciones antiguas o
control de legionela, que han supuesto un 21 % del total.
Además, también se ha llevado a cabo la puesta a punto y reparación de
calderas y radiadores, así como actuaciones de electricidad con el cambio de
iluminación a led o albañilería y pintura.
Tal y como ha precisado el concejal Fortea, “en los últimos años hemos
trabajado para mejorar el tiempo de respuesta desde que los centros
comunican cualquier incidencia al Ayuntamiento hasta su resolución, actuando
cada vez con más rapidez y en un menor espacio de tiempo”.
Por centros escolares, el CEIP Clara Campoamor es el colegio en el que más
se ha actuado con 202 incidencias efectuadas, seguido del CEIP Ausiás March,
con 174 incidencias, el CEIP La Torre con 134 incidencias, el CEIP Jaime I
con 128 incidencias y el CEIP Antonio Ferrandis con 115 incidencias.
Por otra parte, se han llevado a cabo trabajos de mantenimiento y/o
reparaciones también en los centros de La Coma, Lloma Llarga, Sanchis
Guarner y Cervantes, con alrededor de 100 incidencias por colegio, El Parc,
con 64 incidencias, La Font, con 54 incidencias y en la Escuela de Adultos
de La Merced, con unas 20 incidencias registradas.
Para concluir, el concejal Fortea ha recordado que “estas actuaciones de
mantenimiento de las instalaciones se suman a las diferentes medidas
extraordinarias llevadas a cabo durante el curso escolar en los diferentes
centros para garantizar la seguridad de los estudiantes ante esta situación
sociosanitaria derivada de la pandemia, como el refuerzo de la limpieza
durante toda la jornada escolar o la aplicación de nanopintura
fotocatalítica anticovid en todas las áreas de juegos infantiles de los
colegios.” |
